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Spielzeug : Meist sind es die Klassiker
unter dem Spielzeug, die am besten helfen, dem Kind die Welt in elementaren Schritten erfahrbar zu machen. Jedes Kind sollte in seinem eigenen Tempo diese Schritte machen können, dies benötigt Zeit, bevor Ausprobieren zum
Können führt, ist aber so wichtig wie ein gutes Fundament beim Hausbau. Dieses Können eignet sich ein Kind durch immerwährendes Beobachten und Tun an, dadurch sind Kinder Meister der Wiederholung. Es liegt in der menschlichen
Natur, daß es hier Unterschiede in Bedürfnis und Empfinden gibt, deshalb ist es so wichtig, das Kind selbst bestimmen zu lassen, welches Stadium an der Reihe ist. ( Erst wenn auffällt, daß das Kind einige allgemeine Dinge zu
vermeiden versucht, wie z.B. Schaukeln, rückwärts gehen, balancieren sollte man hellhörig werden, da gemäß dem Körperschema dann Teile des Gehirns noch nicht ausgebildet sind und entsprechende Teilleistungsstörungen folgen können.)
Ein gesundes Kind lernt gerne, leider ist diese Tatsache gerade unter Lehrern nicht sehr bekannt, sonst würde mit mehr Ermutigung gearbeitet werden, was beiden Seiten zugute käme. |
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